Last Updated on 2024-07-25
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Toggle1. 第二篇记录
距离「电吉他创作记录」的第一篇文章,已经是大约 3 个月以前发布的了。
而这段期间,我一直都在犹豫,究竟要挑选哪一首练习曲,来做为创作记录的第二篇文章?
最后,我选择了影片中的这首练习曲,来做为创作记录的「第二个里程碑」。
( 关于创作记录的文章,我会更新的比较慢,因为我想用心对待每一次的记录。
在我的观念里,学习乐器的单位,至少是以「月」、「数个月」、甚至是「好几年」来计算的。)

2. 自我检视
# 2.1. 重新诠释
其实,影片中的练习曲,是我早在几个月以前,就已经学过的曲目。
那么,为什么我还是挑选了这一首歌,来做为第二篇的创作记录呢?
说起来,也算是我突然产生的灵感吧~ ( 本来是想用最近在练习的歌曲,来做为第二篇文章。)
因为是曾经练习过的曲目,而期间也陆续补强了一些基础功、再加上学了一些新技巧。
那么,我想用『现在的程度』,来看看我如何『重新诠释同一首歌』!
我究竟可以用什么不同的方式来演奏? 又或者是,我弹奏的音符,是否有比较干净了?
( 录制影片以前,我自己也是满好奇的。 )

# 2.2. 以前、现在、未来
几个月前,我有录制同一首练习曲。 ( 自己记录用,所以我没上传到网站 )
在比对了「以前、现在」的影片后,确实感受到了不同的演奏模式。
以现在的程度来说,有多加了一些新的技巧、在演奏的心情上也从容了一些。( 虽然还是挺紧张的 ㄎㄎ )
比较能够「从容」弹奏之后,也开始能有「享受当下音乐氛围」的余裕了。
以这次的结论来说,「从容弹奏」是我非常喜欢的一个要素,未来也会继续追求这个目标 ~
因此,关于同一首歌的「重新诠释」,也不只能用来比对「以前」、「现在」,还能够用来期待「未来」能有什么新的突破。
也许这个概念,不只能用在学习乐器,而是可以套用在许多「具有挑战性的成长项目」。

3. 额外记录
文章一开始有提到,学习乐器的单位,少说都是「好几个月、好几年」在计算的。
因此,我用来检视成果的创作记录「文章」,发布的周期也会比较长。
所以我打算在 IG 上,除了分享电吉他相关知识以外;也会不定期用「限时动态」来额外发布一些「比较随兴的创作记录」。
4. 结语
影片是我初学电吉他第 219 天的练习记录,这次的「第二个里程碑」是在「重新诠释」几个月以前,就已经练习过的曲目。
从中,可以延伸出「检视成果」的另一个概念:
我们可以藉由比对「以前」、「现在」,来检视进步幅度;另外还能期待「未来」的新突破、借此来规划新的目标。
虽然,我的挑战项目是「学习乐器」,但我也期盼不同领域的读者,都能从这些「创作记录」来获取一些新的启发。
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