Last Updated on 2023-11-22
1. 第二篇記錄
距離「電吉他創作記錄」的第一篇文章，已經是大約 3 個月以前發佈的了。
而這段期間，我一直都在猶豫，究竟要挑選哪一首練習曲，來做為創作記錄的第二篇文章?
最後，我選擇了影片中的這首練習曲，來做為創作記錄的「第二個里程碑」。
( 關於創作記錄的文章，我會更新的比較慢，因為我想用心對待每一次的記錄。
在我的觀念裡，學習樂器的單位，至少是以「月」、「數個月」、甚至是「好幾年」來計算的。 )
2. 自我檢視
# 2.1. 重新詮釋
其實，影片中的練習曲，是我早在幾個月以前，就已經學過的曲目。
那麼，為什麼我還是挑選了這一首歌，來做為第二篇的創作記錄呢?
說起來，也算是我突然產生的靈感吧~ ( 本來是想用最近在練習的歌曲，來做為第二篇文章。)
因為是曾經練習過的曲目，而期間也陸續補強了一些基礎功、再加上學了一些新技巧。
那麼，我想用『現在的程度』，來看看我如何『重新詮釋同一首歌』!
我究竟可以用什麼不同的方式來演奏? 又或者是，我彈奏的音符，是否有比較乾淨了?
( 錄製影片以前，我自己也是滿好奇的。 )
# 2.2. 以前、現在、未來
幾個月前，我有錄製同一首練習曲。 ( 自己記錄用，所以我沒上傳到網站 )
在比對了「以前、現在」的影片後，確實感受到了不同的演奏模式。
以現在的程度來說，有多加了一些新的技巧、在演奏的心情上也從容了一些。 ( 雖然還是挺緊張的 ㄎㄎ )
比較能夠「從容」彈奏之後，也開始能有「享受當下音樂氛圍」的餘裕了。
以這次的結論來說，「從容彈奏」是我非常喜歡的一個要素，未來也會繼續追求這個目標~
因此，關於同一首歌的「重新詮釋」，也不只能用來比對「以前」、「現在」，還能夠用來期待「未來」能有什麼新的突破。
也許這個概念，不只能用在學習樂器，而是可以套用在許多「具有挑戰性的成長項目」。
3. 額外記錄
文章一開始有提到，學習樂器的單位，少說都是「好幾個月、好幾年」在計算的。
因此，我用來檢視成果的創作記錄「文章」，發佈的週期也會比較長。
所以我打算在 IG 上，除了分享電吉他相關知識以外；也會不定期用「限時動態」來額外發佈一些「比較隨興的創作記錄」。
最近也會更新一些 IG，不妨來看看吧~
4. 結語
影片是我初學電吉他第 219 天的練習記錄，這次的「第二個里程碑」是在「重新詮釋」幾個月以前，就已經練習過的曲目。
從中，可以延伸出「檢視成果」的另一個概念：
我們可以藉由比對「以前」、「現在」，來檢視進步幅度；另外還能期待「未來」的新突破、藉此來規劃新的目標。
雖然，我的挑戰項目是「學習樂器」，但我也期盼不同領域的讀者，都能從這些「創作記錄」來獲取一些新的啟發。
